...der Plattform für den Instrumentalunterricht.
LOLO bietet Ihnen hilfreiche Anleitungen für den Unterricht mit Musikanfängern und fortgeschrittenen Schülern. Auch für fachfremdes Lehrpersonal oder ein Selbststudium ist die LOLO Lernplattform eine wertvolle Unterstützung.
Ein Mediaplayer ermöglicht auf einfache Art individuelle Einstellungen, um das Lehren und Erlernen zu erleichtern.
Alle Nutzungsmöglichkeiten im Überblick:
Die stetig wachsende Anzahl von Musiktiteln für den unterschiedlichen Lernfortschritt bietet alles für den einfachen Einstieg in Schulung und Weiterbildung.
Hier finden Sie Lieder zum Hören, Abspielen und Mitspielen. Die Noten können Sie als PDF-Dateien uneingeschränkt downloaden und ausdrucken.
Nutzen Sie LOLO im Unterricht oder im Selbststudium!
Viel Spaß beim Stöbern wünscht Ihr JUPITER-Team!
Videos, Playalongs und mehr
Videos, Playalongs und mehr
Videos, Playalongs und mehr
Videos, Playalongs und mehr
Videos, Playalongs und mehr
Videos, Playalongs und mehr
Videos, Playalongs und mehr
Bevor es mit einer neuen Musikklasse so richtig los geht, bieten die Schulen den Kindern oft die Möglichkeit im Rahmen eines sogenannten Instrumenten-Karussels das für sie richtige Blasinstrument zu finden. Die JUPITER Try Out Box bringt alles mit, um die ersten Anblasversuche auf den drei gängigen Mundstücktypen (Flöte, Klarinette/Saxophon, Blechblasinstrumente) zu ermöglichen. Finden Sie zusammen mit Ihren Schülerinnen und Schülern das ideale Blasinstrument. Erkennen und fördern Sie auf begeisternde Art und Weise Tendenzen und Neigungen. Die Try Out Box ist bewusst einfach und robust konstruiert. Die Mundstücke sind zu 100% wasserfest und können sogar in der Spülmaschine gereinigt werden.
...finden Sie hier. Entdecken Sie alles über das kleinste Instrumentenkarussell der Welt und finden Sie bspw. auch Bastelanleitungen für eine Schlauchtrompete oder eine einfache Flöte und Klarinette aus Kunststoffrohr. Seien Sie kreativ, um Ihren Schülerinnen und Schülern die spannende Welt der Blasinstrumente näher zu bringen.